السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طبعا مع الفضاوة اللي نعيشها .. وبما إني كنت كل شوي أنقز على أودس ، قررت إني أعطي وجه لميثاق الطالب هذا وأخلص منه لأني لي كم سنة أشوفه وأقوله بعدين نفضى لك
المهم إني قريته بتمعن وحرص شديد <~ بالبداية بس
وقررت إني أنوركم معي بكم حق من حقوقنا وواجاباتنا ، عشان تروحون وتسوون التالي التالي وأنتم متطمنات .. إخلصوا من هالشاشة اللي قابت لنا الأرف :\
البنود الهامة بالأسفل باللون الأسود .. تعليقاتي باللون الرمادي .. يعني اللي ما يحب الهذرة يتجاوز عن سيئاتي مشكوراً
أ - حقوق الطالب في المجال الأكاديمي:
البند 7 : التزام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة بمواعيد وأوقات المحاضرات والساعات المكتبية وفترات الراحة بين المحاضرات وعدم إلغاء المحاضرات أو تغيير أوقاتها إلا في حالة الضرورة وبعد الإعلان عن ذلك على أن يتم إعطاء محاضرات بديلة عن تلك التي تم إلغاؤها أو التغيب عنها بما لا يتعارض مع وقت الطالب أو قدرته علي الاستيعاب.
هذا نطبع منه نسخة لجميع الأقسام ، خصوصا للي يحسبون إن بريكاتنا من ضمن ساعات الدوام الدراسي
..
البند 16 : الحصول على مخطط المقرر الدراسي عند بدء الدراسة والذي يشتمل علي ( معلومات عن أستاذ / أساتذة المقرر, المقرر الدراسي , أهداف المقرر ومخرجاته التعليمية ، الجدول الزمني لتنفيذ المقرر ، أساليب وطرق تقييم الطالب خلال الفصل الدراسي [ اختبارات ، الأنشطة التي تتعلق بالمادة ، تطبيقات عملية على المادة ] ، توزيع المهارات الواجب إكتسابها , المراجع , مصادر المعرفة و التعلم المتعلقة بالمقرر ).
وهذا برضه للأقسام اللي معتبريننا مثل المعازيم الأجانب، ناخذ المعلومات قبل الاختبار بيومين..
البند 19 : توفير فرص التواصل الدائم مع عضو هيئة التدريس بالطرق المختلفة كالبريد الإلكتروني أو الساعات المكتبية وغيره .
وهذا للي مسوين حظر بالتواصل ، أو ما يستخدمون التقنية في التواصل مع الطلاب .. يعني يا تلحق تنشب له آخر المحاضرة أو ما يحصل لك
البند 22 : الشعور بالأمن الحسي ، بحيث لا يتعرض إلى أخطار جسدية أو صحية , والأمن المعنوي أو النفسي ، بحيث لا يشعر الطالب بأي تهديد معنوي مثل التخويف من العقوبة أو التعرض للإهانة أو السخرية من قبل الجهات الأكاديمية والإدارية.
نعم الأمان الحسي أهم شي .. مانبي الخير يخص والشر يعم .. يعني لو 10 طلاب سوو مصيبة ، ترا بقية الدفعة ناس ثانين مالهم علاقة 
..
البند 23 : الإطلاع على علاماته في المقرر الدراسي و نتائج الاختبارات الدورية والفصلية التي أداها بعد الانتهاء من تصحيحها وكذا مراجعة إجاباته في الاختبار النهائي والإطلاع على ورقة الإجابة إذا اقتضت الحاجة وفقاً للأنظمة واللوائح المعتمدة بالجامعة.
هذا البند إهداء للمواد اللي لين الحين أقسم بالله مدري كيف توزيع درجاتي فيها ، ولا أدري آخر اختبارات وكويزات كم جبت فيها
..
البند 25 : أن تكون أسئلة الاختبارات ضمن إطار المنهج الدراسي ومحتوياته وأن يراعى التوزيع المتوازن والمنطقي للدرجات ضمن هذا الإطار.
ترا الريموفابل والجنرال ميديسن ماهم داخلين بهالبند
البند 26 : معرفة الإجابة النموذجية لأسئلة الاختبارات الفصلية .
لحد الآن ننجح كل سنة ونعيد نفس الأخطاء لأننا مانعرف الإجابة الصحيحة !
وأهم شي إذا اختلفوا الدكاترة على إجابة سؤال ، وقالوا لك جاوب كذا عشان الآنسر كي كذا :|
البند 27 : إسترداد جميع واجباته التي سلمها خلال الفصل الدراسي سواء كانت نسخة ورقية أو نسخة إلكترونية أو غير ذلك .
إممممم ، مابيهم ، خلاص مخلية نسخة من كل واجب عندي .. قبل يومين أرتب مكتبي وأشوف واجبي حق الأوبرتف اللي طلبه دكتور فاضل سنة ثالثة .. ياحليلنا شايفينه مرة صعب وطويل وهو كم كلمة
البند 28 : الحصول على مقابل مالي في حالة تكليفه بالعمل بالساعات خلال سنوات الدراسة و خارج واجباته بالإتفاق مع الجهة المكلفة وفقاً لأنظمة ولوائح الجامعة.
هذا للي ما يبتغون وجه الله ههههههه ، أمزح بس ترا كل اللي يشتغلون برا الجامعة وداخلها بالصيف عمل غير تطوعي ، لازم يستلمون مكافئات ..
-------------------
ب - نجي الحين لحقوق الطالب في المجال غير الأكاديمي :
البند 2 : توفير الرعاية الصحية الكافية له وحسب ما تنص عليه لوائح الجامعة من توفير العلاج في المستشفيات والمراكز الصحية التابعة للجامعة .
لأن في بنات مايدرون إن طلاب الجامعة لهم الأولوية بالعلاج ، وترا دكاترة الجامعة وإمكانياتها أحسن من المستشفيات الخاصة برا ، يمكن مشكلتنا بالتوقيت بس .. بس ترا صحتكم أهم شي ..
وبالنسبة للإمكانيات ، فشهادة شخصية ، إننا نراجع لأخوي في مركز إيتوال ، جا بروفيسور فرنسي لمدة أسبوعين وأخذنا موعد ، هالدكتور يسمونه أبو أطباء الأنف والأذن والحنجرة .. بعد ماكشف ، وشاف نتيجة تخطيط الجامعة - بأجهزة الجامعة - ، ونتيجة جهاز تخطيط إيتوال - اللي دفعنا فيه حول 2000 ريال - أخذ حق الجامعة وقال الجهاز أحدث وأفضل من جهاز إيتوال ..
البند 7 : إتاحة الفرصة له لحضور الدورات التدريبية والبرامج والرحلات والأنشطة والأعمال التطوعية بما لا يتعارض مع واجباته الأكاديمية .
أبي رحلة .. ول سمحتم تكون بيوم أنا موجودة فيه مب مسافرة مثل يوم رحتوا كلية العلوم والبحار ="""""(
البند 8 : اختيار من يمثله من زملائه الطلبة للمشاركة في لجان الطلاب الاستشارية لمناقشة ما يخصه من مواضيع .
الحمدلله إننا نصوت ونختار برأي الأغلبية
.
------------
ج - من واجبات الطالب في المجال الأكاديمي :
البند 3 : حضور اليوم الإرشادي للتعريف بكليات الجامعة وأقسامها العلمية.
أعتقد الأورينتيشن وييك منها
البند 6 : الإلتزام بأنظمة ولوائح الجامعة المتعلقة بأداء الاختبارات ( عدم الغش أو المحاولة أو مساعدة زملائه على الغش منه أو من غيره ).
البند 7 : الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي والأمانة المهنية للأبحاث التي يتم المشاركة فيها .
وهذي كلها أخلاقيات المسلم .. وواجباتنا أمام الله قبل لا تكون لميثاق طالب وخلافه .
د- في المجال غير الأكاديمي :
البند 1 : مراعاة الله في السر والعلن عند استخدام مرافق وممتلكات الجامعة والمحافظة عليها بما يحقق النفع له ولزملائه وعدم التعرض لممتلكات الجامعة بالإتلاف أو العبث بها أو تعطيلها عن العمل أو المشاركة في ذلك سواء ما كان منها مرتبطاً بالمباني أو التجهيزات والمعامل .
ذلك أن " مال الدولة " ستسأل عن التلاعب به أمام الله ..
البند 5 : الالتزام بالمحافظة علي البطاقة الجامعية وعدم السماح للغير بانتحال شخصيته أو انتحال شخصية الغير.
البند 9 : عدم الإساءة إلى سمعة الجامعة بأي تصرف غير لائق يصدر منه داخل أو خارج الحرم الجامعي, وللجامعة الحق في اتخاذ الإجراء المناسب في حقه عند وقوع أي مخالفة.
لأنه سمعتنا من سمعة جامعتنا .. يكفي أننا أكثر قسم متدلع بالجامعة .. سمعتنا واصلة المريخ
النقد يوجه للمسؤولين ، مو للناس الثانين اللي برا ..
وبالأخير .. أتمنى لي ولكم كل التوفيق والنجاح ..
وأتمنى إنه محد فيكم يكون مثلي إلى قبل ربع ساعة ما تخلص من ميثاق الطالب ..
طبعا مع الفضاوة اللي نعيشها .. وبما إني كنت كل شوي أنقز على أودس ، قررت إني أعطي وجه لميثاق الطالب هذا وأخلص منه لأني لي كم سنة أشوفه وأقوله بعدين نفضى لك
المهم إني قريته بتمعن وحرص شديد <~ بالبداية بس
وقررت إني أنوركم معي بكم حق من حقوقنا وواجاباتنا ، عشان تروحون وتسوون التالي التالي وأنتم متطمنات .. إخلصوا من هالشاشة اللي قابت لنا الأرف :\
البنود الهامة بالأسفل باللون الأسود .. تعليقاتي باللون الرمادي .. يعني اللي ما يحب الهذرة يتجاوز عن سيئاتي مشكوراً
أ - حقوق الطالب في المجال الأكاديمي:
البند 7 : التزام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة بمواعيد وأوقات المحاضرات والساعات المكتبية وفترات الراحة بين المحاضرات وعدم إلغاء المحاضرات أو تغيير أوقاتها إلا في حالة الضرورة وبعد الإعلان عن ذلك على أن يتم إعطاء محاضرات بديلة عن تلك التي تم إلغاؤها أو التغيب عنها بما لا يتعارض مع وقت الطالب أو قدرته علي الاستيعاب.
هذا نطبع منه نسخة لجميع الأقسام ، خصوصا للي يحسبون إن بريكاتنا من ضمن ساعات الدوام الدراسي
..البند 16 : الحصول على مخطط المقرر الدراسي عند بدء الدراسة والذي يشتمل علي ( معلومات عن أستاذ / أساتذة المقرر, المقرر الدراسي , أهداف المقرر ومخرجاته التعليمية ، الجدول الزمني لتنفيذ المقرر ، أساليب وطرق تقييم الطالب خلال الفصل الدراسي [ اختبارات ، الأنشطة التي تتعلق بالمادة ، تطبيقات عملية على المادة ] ، توزيع المهارات الواجب إكتسابها , المراجع , مصادر المعرفة و التعلم المتعلقة بالمقرر ).
وهذا برضه للأقسام اللي معتبريننا مثل المعازيم الأجانب، ناخذ المعلومات قبل الاختبار بيومين
..البند 19 : توفير فرص التواصل الدائم مع عضو هيئة التدريس بالطرق المختلفة كالبريد الإلكتروني أو الساعات المكتبية وغيره .
وهذا للي مسوين حظر بالتواصل ، أو ما يستخدمون التقنية في التواصل مع الطلاب .. يعني يا تلحق تنشب له آخر المحاضرة أو ما يحصل لك
البند 22 : الشعور بالأمن الحسي ، بحيث لا يتعرض إلى أخطار جسدية أو صحية , والأمن المعنوي أو النفسي ، بحيث لا يشعر الطالب بأي تهديد معنوي مثل التخويف من العقوبة أو التعرض للإهانة أو السخرية من قبل الجهات الأكاديمية والإدارية.
نعم الأمان الحسي أهم شي
.. مانبي الخير يخص والشر يعم .. يعني لو 10 طلاب سوو مصيبة ، ترا بقية الدفعة ناس ثانين مالهم علاقة ..البند 23 : الإطلاع على علاماته في المقرر الدراسي و نتائج الاختبارات الدورية والفصلية التي أداها بعد الانتهاء من تصحيحها وكذا مراجعة إجاباته في الاختبار النهائي والإطلاع على ورقة الإجابة إذا اقتضت الحاجة وفقاً للأنظمة واللوائح المعتمدة بالجامعة.
هذا البند إهداء للمواد اللي لين الحين أقسم بالله مدري كيف توزيع درجاتي فيها ، ولا أدري آخر اختبارات وكويزات كم جبت فيها
..البند 25 : أن تكون أسئلة الاختبارات ضمن إطار المنهج الدراسي ومحتوياته وأن يراعى التوزيع المتوازن والمنطقي للدرجات ضمن هذا الإطار.
ترا الريموفابل والجنرال ميديسن ماهم داخلين بهالبند
البند 26 : معرفة الإجابة النموذجية لأسئلة الاختبارات الفصلية .
لحد الآن ننجح كل سنة ونعيد نفس الأخطاء لأننا مانعرف الإجابة الصحيحة !
وأهم شي إذا اختلفوا الدكاترة على إجابة سؤال ، وقالوا لك جاوب كذا عشان الآنسر كي كذا :|
البند 27 : إسترداد جميع واجباته التي سلمها خلال الفصل الدراسي سواء كانت نسخة ورقية أو نسخة إلكترونية أو غير ذلك .
إممممم ، مابيهم ، خلاص مخلية نسخة من كل واجب عندي .. قبل يومين أرتب مكتبي وأشوف واجبي حق الأوبرتف اللي طلبه دكتور فاضل سنة ثالثة .. ياحليلنا شايفينه مرة صعب وطويل وهو كم كلمة
البند 28 : الحصول على مقابل مالي في حالة تكليفه بالعمل بالساعات خلال سنوات الدراسة و خارج واجباته بالإتفاق مع الجهة المكلفة وفقاً لأنظمة ولوائح الجامعة.
هذا للي ما يبتغون وجه الله ههههههه ، أمزح بس ترا كل اللي يشتغلون برا الجامعة وداخلها بالصيف عمل غير تطوعي ، لازم يستلمون مكافئات ..
-------------------
ب - نجي الحين لحقوق الطالب في المجال غير الأكاديمي :
البند 2 : توفير الرعاية الصحية الكافية له وحسب ما تنص عليه لوائح الجامعة من توفير العلاج في المستشفيات والمراكز الصحية التابعة للجامعة .
لأن في بنات مايدرون إن طلاب الجامعة لهم الأولوية بالعلاج ، وترا دكاترة الجامعة وإمكانياتها أحسن من المستشفيات الخاصة برا ، يمكن مشكلتنا بالتوقيت بس .. بس ترا صحتكم أهم شي ..
وبالنسبة للإمكانيات ، فشهادة شخصية ، إننا نراجع لأخوي في مركز إيتوال ، جا بروفيسور فرنسي لمدة أسبوعين وأخذنا موعد ، هالدكتور يسمونه أبو أطباء الأنف والأذن والحنجرة .. بعد ماكشف ، وشاف نتيجة تخطيط الجامعة - بأجهزة الجامعة - ، ونتيجة جهاز تخطيط إيتوال - اللي دفعنا فيه حول 2000 ريال - أخذ حق الجامعة وقال الجهاز أحدث وأفضل من جهاز إيتوال ..
البند 7 : إتاحة الفرصة له لحضور الدورات التدريبية والبرامج والرحلات والأنشطة والأعمال التطوعية بما لا يتعارض مع واجباته الأكاديمية .
أبي رحلة .. ول سمحتم تكون بيوم أنا موجودة فيه مب مسافرة مثل يوم رحتوا كلية العلوم والبحار ="""""(
البند 8 : اختيار من يمثله من زملائه الطلبة للمشاركة في لجان الطلاب الاستشارية لمناقشة ما يخصه من مواضيع .
الحمدلله إننا نصوت ونختار برأي الأغلبية
.------------
ج - من واجبات الطالب في المجال الأكاديمي :
البند 3 : حضور اليوم الإرشادي للتعريف بكليات الجامعة وأقسامها العلمية.
أعتقد الأورينتيشن وييك منها
البند 6 : الإلتزام بأنظمة ولوائح الجامعة المتعلقة بأداء الاختبارات ( عدم الغش أو المحاولة أو مساعدة زملائه على الغش منه أو من غيره ).
البند 7 : الالتزام بأخلاقيات البحث العلمي والأمانة المهنية للأبحاث التي يتم المشاركة فيها .
وهذي كلها أخلاقيات المسلم .. وواجباتنا أمام الله قبل لا تكون لميثاق طالب وخلافه .
د- في المجال غير الأكاديمي :
البند 1 : مراعاة الله في السر والعلن عند استخدام مرافق وممتلكات الجامعة والمحافظة عليها بما يحقق النفع له ولزملائه وعدم التعرض لممتلكات الجامعة بالإتلاف أو العبث بها أو تعطيلها عن العمل أو المشاركة في ذلك سواء ما كان منها مرتبطاً بالمباني أو التجهيزات والمعامل .
ذلك أن " مال الدولة " ستسأل عن التلاعب به أمام الله ..
البند 5 : الالتزام بالمحافظة علي البطاقة الجامعية وعدم السماح للغير بانتحال شخصيته أو انتحال شخصية الغير.
البند 9 : عدم الإساءة إلى سمعة الجامعة بأي تصرف غير لائق يصدر منه داخل أو خارج الحرم الجامعي, وللجامعة الحق في اتخاذ الإجراء المناسب في حقه عند وقوع أي مخالفة.
لأنه سمعتنا من سمعة جامعتنا .. يكفي أننا أكثر قسم متدلع بالجامعة .. سمعتنا واصلة المريخ
النقد يوجه للمسؤولين ، مو للناس الثانين اللي برا ..
وبالأخير .. أتمنى لي ولكم كل التوفيق والنجاح ..
وأتمنى إنه محد فيكم يكون مثلي إلى قبل ربع ساعة ما تخلص من ميثاق الطالب ..
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق